|
(يكتب المعلم شيئا من معلومات التلاميذ السابقة ويربطها بموضوع جديد) : 1. القاء السلام 2. تنظيم الفصل 3. حمل أذهان التلاميذ إلى موضوع جديد بمراجعة المعلومات السابقة |
|
(يكتب المعلم مواد الدرس الجديد مقسما إلى الأجزاء)
لِمَحْمُوْدٍ سَـامِي بَاشَا البَـارُوْدِي المتوفى سنة 322 هـ وَالدَّهْرُ كاَلبَحْرِ لاَ يَنْفَكُّ ذَاكَدَرٍ # وَإِنَّمَا صَفْوُهُ بَيْنَ الـوَرَى لُمَعُ لَوْكَانَ لِلْمَرْءِ فِكْـرٌ فِي عَوَاقِبِهِ # مَاشَانَ أَخْلاَقُةُ حِرْصٌ وَلاَ طَمَعُ وَكَيْفَ يُدْرِكُ مَا فيِ الغَيْبِ مِنْ حَدَثٍ # مَنْ لَمْ يَزَلْ بِغُرُوْرِالعَيْشِ يَنْخَدِعُ دَهْرٌ يَغُرُّ وَآماَلٌ تَسُرُّ وَأَعْمَـالٌ # تَمُرُّ وَأَيَّــامٌ لهَاَ خُـــدَعٌ يَسْعَـى الفَتىَ ِلأُمُوْرٍ قَدْ تَضُرُّبِهِ # وَلَيْسَ يَعْلَمُ مَايَأْتِي وَمَا يَـدَعُ يَاأَيُّهَا النَّاسُ السَّادِرُ المُزْوَرُّ مِنْ صَلَفٍ # مَهْلاً فَإِنَّكَ ِلأَيَّامٍ مُنْخَــدِعٌ دَعْ مَايُرِيْبُ وَخُذْ فِيْمَا خُلِقْتَ لَهُ # لَعَلَّ قَلْبَكَ ِلإِيْمَـــانِ يَنْتَفِعُ إِنَّ الحَيَاةَ لَثَوْبٌ سَـوْفَ تَخْلَعُهُ # وَكُلُّ ثَوْبٍ إِذَا مَـارَثَ يَنْخَلِعُ المفردات الدهر = الوقت: الزمان السادر = المتكبر : من لا يبالي لاينفك = لايزال بمايصنعه كدر = وسخ >< صفو شان = قبح الورى = الناس المزور = المنحرف لمع = لحظة يريب = يشك يغر = يخدع |
- Ustadz : Abdurrahman .
- Ustadz : Yudi Haeruddin
